也許是我命好，在臺灣遇到的都是好人， 也許是我腳步匆忙，沒有深入他們的生活，幾乎 所有的人都是和氣的。“和氣生財”、“和而不 同”、“家和萬事興”、“和如琴瑟”等，在中 國人的詞彙裡“和”字總是作為一個美好的祝福。 “天下為公”與“大同社會”等古聖先哲們的理 想社會，似乎在此見到了雛形。或許是因為繼承 中華民族的傳統美德，或許是自由競爭的壓力， “和氣生財”是這裡每一位生意人的信條，不論 進入何種檔次的店面，也不論消費多少，店員們 的服務水準都不會因此而出現差異，永遠是笑容 滿面，和聲細語。甚至覺得看人吵架都是件新奇 的事情，這就是臺灣人。一場文化之旅下來，印象最深刻的莫過於 臺北科技大學之行。猶如寶島臺灣一般，此校園 雖只占撮爾之地卻藏龍臥虎。建校百年，被譽為 臺灣工程師與企業家的搖籃，培育了林書鴻、童 子賢等商業鉅子及周大森、詹世弘等一批科學巨 匠。走進鬱鬱蔥蔥的校園，莫不令人想起白居易 的詩篇《中隱》，“大隱住朝市，小隱入丘樊。 丘樊太冷落，朝市太囂喧。不如作中隱，隱在留 司官。似出複似處，非忙亦非閑。唯此中隱士， 致身吉且安。” “小隱隱於野，中隱隱於市，大隱隱於朝”， 臺北科大的校園處鬧市之中而取幽靜之境，藏龍 於市井，臥虎至山林。生態校園的概念，自上世 紀八十年代起在臺北科大萌芽，歷經二十餘年， 終於在2003 年初始啟動，在“挑戰2008 水與 綠計畫”專案下，由臺灣內政部建築研究所推動 之“綠色廳舍暨學校改造計畫- 台北科技大學改 造計畫”中，臺北科技大學執四項子計畫“基地 綠化及壁面綠化暨雨水貯留生態池工程”、“基 地保水改善工程”、“整合型光電外遮陽節能改 善工程”、“空調節能改善工程”。完工一年後， 在此小小水池範圍內夜鶯多次造訪，白鷺的造訪 亦讓人驚。在這一系列的工程背後是一群學者們 的良心與對生態校園這一理念的赤子之心。源于 自然，貼近自然，融入自然。 這就是臺灣之行一些感慨，或許是走的太膚 淺，還沒能領略到太平洋的風。
